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    博通企業管理領導藝術課程

    來源: 作者:admin 發布時間:2018-07-02 11:29
    博通企業管理領導藝術課程
    金牌主管(1):大兵小將
    課程背景:基層主管的攻防策略
    有一種人,精通業務,熟練技能,是大兵;手下有人,權限不大 ,乃小將。
    他們就是基層主管。
    他們渴望成長,卻長路慢慢;
    他們管人帶兵,卻權力有限;
    他們服從上級,卻有苦難言。
    用好這批人,相當重要,因為他們直接影響著組織的質量和效率。
    那么,怎樣讓他們發揮效能,做到百折不撓,行事高效,用人得法呢?
    企業需要什么樣的主管?
    讓基層主管懂得潛下心思,做到耐得住寂寞,經得住考驗;
    讓基層主管懂得傳遞聲音,做到聽得懂決策,說得清指令;
    讓基層主管善于帶好團隊,做到抓得住人心,帶得出好兵;
    讓基層主管善于完成結果,做到經得起折騰,推得了執行;
    角色意識
    ● 對自己角色的規范、權利和義務的準確把握。
    基層主管如果不清楚這一規范,也不知道自己究竟有多少權利、義務、職責,應扮演何種角色,那么他雖然占據著領導的位置,卻未能發揮領導的作用,是沒有實際價值的領導。
    溝通意識
    ● 讀懂決策、傳達指令、了解領導及下級的期望。
    基層主管不能準確地了解上級領導的指示,費心、費力
    做某事,卻不是領導所希望的,達不到應有的效果。指令下
    達過程中,不能準確地發布命令,容易出錯造成工作中的失
    誤及至事故。
    結果意識
    ● 目標明確、結果導向、關心部下、及時指導。
    基層主管必須做好的各項管理工作,即充分發揮成員的
    主觀能動性和工作積極性,團結協作,合理地組織人力、物力,
    有效地推進工作,最終做到按質、按量、如期、安全地完成
    指標。
    團隊意識
    ● 凝聚人心、協同作戰、成就他人、分享成果。
    一個人的業績可能非常優秀,但是只注重個人的業績而
    忽視了團隊,充其量只是一個業務精英。團隊意識和團隊建
    設的能力才能真正體現管理者魅力和價值。整體發揮團隊效
    能,才能真正實現共同目標。
    主題模型
     
     
    課程設置
    課程對象:
    班組長、基層主管、部門經理
    課程時間:2 天
    王牌中層(2):贏在亮劍
    課程背景:中層管理者決勝藝術
    商場如戰場,無論開拓還是固守,總有險阻在前,強敵攔路。這時候作為企業之劍的將領要敢于亮劍、精于亮劍、贏在亮劍。
    這將領便是企業中層:
    一個強大的組織,不僅要有明智的高層、齊心的基層、還要有強大的中層。
    強大中層善于解決問題,兵來將擋、水來土掩……
    強大中層強于實施戰略,有言必行、有行必果……
    強大中層懂得凝聚人心,以德服人、以才育人……
    強大中層敢于迎接挑戰,狹路相逢、唯勇者勝……
    強大中層長于嚴明紀律,有功必賞、有過必罰……
    主題模型
    《孫子兵法·計篇》:將者,智、信、仁、勇、嚴也。
    課程設置
     
     組織收益
    從為將者的五大維度出發,鍛造企業得力干將——王牌中層。通過體驗式學習的方法,進行體驗、分享、總結:
    ● 智:鍛煉中層養成發現問題、分析問題、創造性解決問題的思維習慣;
    ● 信:鍛煉中層養成理解戰略、敢于承諾、勇于擔當、少推諉多推進的戰略實施的意識和習慣;
    ● 仁:理解領導者正直、真誠、公正、自律的重要性,意識到領導者應當通過以德服人來建立領導魅力、確立權威,意識到領導者應當提高自己的專業水準來發展人才、凝聚人心;
    ● 勇:理解中層的重要職責之一就是敢于亮劍:意識到在企業新戰略、新目標面前敢于擔當重任、挑戰現狀、發展未來的重要性;
    ● 嚴:理解中層是組織流程的落實者、優化者和固化者,形成獎懲嚴明、落實有道的嚴明管理風格,從而形成健康、可持續的組織效率和秩序。
    課程對象:中層管理者、部門經理
    課程時間:2 天
     
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